Tribune libre de Daniel GANOFSKY :

Journée d'intégration des BTS du lycée Cluny de Sainte-Suzanne à Saint-Gilles


Publié / Actualisé
Un mois après la grande rentrée 2019, les 6 classes de BTS du lycée Cluny de Sainte Suzanne participaient pour une énième session sa journée d'intégration. Ainsi ce vendredi 20 septembre 2019, pas moins de 150 élèves de BTS de filières différentes (NDRC, DATR et CI) accompagnés d'une quinzaine d'enseignants se sont retrouvés au Cap Homard à l'Ermitage pour " faire connaissance ". Il faut savoir que ce lycée abrite deux ministères différents dans l'éducation, celui du MEN et celui du MA. L'OGEC qui est aussi présente au lycée, a pour mission de gérer ces deux entités qui se côtoient sous les mêmes toits et ce depuis des décennies. Environ 70 enseignants des deux ministères partagent ainsi les mêmes salles de classe, ou encore la même cafétéria ou encore la même salle des profs et ce avec la plus grande harmonie.
Un mois après la grande rentrée 2019, les 6 classes de BTS du lycée Cluny de Sainte Suzanne participaient pour une énième session sa journée d'intégration. Ainsi ce vendredi 20 septembre 2019, pas moins de 150 élèves de BTS de filières différentes (NDRC, DATR et CI) accompagnés d'une quinzaine d'enseignants se sont retrouvés au Cap Homard à l'Ermitage pour " faire connaissance ". Il faut savoir que ce lycée abrite deux ministères différents dans l'éducation, celui du MEN et celui du MA. L'OGEC qui est aussi présente au lycée, a pour mission de gérer ces deux entités qui se côtoient sous les mêmes toits et ce depuis des décennies. Environ 70 enseignants des deux ministères partagent ainsi les mêmes salles de classe, ou encore la même cafétéria ou encore la même salle des profs et ce avec la plus grande harmonie.

Ce jour donc, des activités concoctées et animées par les profs de sport ont permis des échanges conviviaux entre ces étudiants et ce, afin que de nouvelles amitiés naissent entre eux et cimentent leur présence au sein de l’établissement.

Pour cela un staff composé de professeurs principaux s’est proposé de fixer une date pour ce jour et aussi de proposer des activités. Le but était que chaque étudiant fasse partie d’une équipe sans pour autant qu’il soit avec un copain ou une copine de sa classe. Il était question de les mélanger afin d’en faire 12 équipes hétérogènes prêtes " à s’affronter " à travers quatre activités, à savoir, le portage d’eau, le tirage de corde, la pyramide humaine ou encore le slack line.

Il n’était nullement question de compétition mais juste de participation. Cette année, un plus dans les activités et aussi une organisation réussie ont permis aux étudiants de sympathiser entre eux et ce, sans préjugés ni de distinction. Le seul souci et la grande mission du lycée restent leur réussite,  aussi il se donne les moyens pour que ses étudiants travaillent dans un esprit d’équipe et de cohésion estudiantine afin de préparer au mieux leur parcours professionnel et personnel.

Le lycée remercie l’ensemble des élèves et enseignants qui ont contribué au succès de cette journée d’intégration, somme toute banale,  mais qui a trouvé encore une fois toute son importance dans des activités de détente et sportives. Vivement la prochaine journée. Bravo à tous !

Daniel GANOFSKY

   

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Illustration : Kwa Films

Kwa Films

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